Este Livro Investiga A Técnica Grupal Grupo De Atividades Físicas Enquanto Dispositivo Psicoterapêutico Para Pacientes Psiquiátricos Com Adoecimento Mental Severo (severe Mental Illness, Smi). Os Conceitos Psicanalíticos E As Concepções Da Grupanálise Embasaram Este Estudo. Como Campo De Pesquisa, Um Centro De Atenção Psicossocial (caps) E Um Centro De Convivência, Ambos De Um Serviço Público De Saúde Mental (campinas, Estado De São Paulo, Brasil). O Grupo Era Aberto, Composto Por Pacientes Com Smi (heterogêneo Quanto Ao Diagnóstico, Faixa Etária E Gênero). Trata-se De Uma Pesquisa Qualitativa Baseada Em Psicanálise Aplicada. A Técnica Grupal Grupo De Atividades Físicas Compreendia Três Momentos Principais: 1 – Caminhada (de Ida E Volta Do Serviço Ao Centro De Convivência), 2 – Atividade Física Coletiva, E 3 – Momento Simbólico Da Sessão. Em Termos De Resultados, Apresentam-se 13 Registros De Sessões Do Grupo. Concluiu-se Que A Técnica Grupal Constituiu-se Num Dispositivo Psicoterapêutico No Tratamento De Pacientes Com Smi, Por Sensibilizá-los Aos Fenômenos De Grupo Direcionando-os À Organização Psíquica. Observou-se Durante O Processo Analítico Grupal Um Movimento De Agregação, De Tentativa De “ser E Ter Corpo” Contra Angústias De Não Existência. No Momento Da Atividade Física Coletiva, A Comunicação Entre Os Participantes Adquiriu Uma Característica Especial Por Utilizar De Maneira Mais Marcante Recursos Não Verbais. O Ato De Passar A Bola Noticiava O Movimento Intrapsíquico De Investimento Libidinal Objetal. Em Seus Diferentes Momentos, A Técnica Grupal Oportunizou O Exercício Do Reconhecimento Dos Objetos Pertencentes À Realidade Externa E Propiciou Um Espaço Para O Estabelecimento De Contato Intersubjetivo. Houve O Favorecimento De Mecanismos De Projeção E Introjeção, O Que Favoreceu Um Movimento Em Direção À Integração Do Ego. Finalmente, A Técnica Grupal Desenvolvida Figura Como Um Importante Coadjuvante No Tratamento De Pacientes Psiquiátricos Com Smi, Constituindo-se Num Dispositivo Psicoterapêutico, Principalmente Por Favorecer O “jogo-relacional”, Isto É, O Exercício Da Comunicação Inconsciente Entre O Singular E O Plural.