“dialética Da Autoria: Proposição Metodológica Do Resgate Da Formação Inicial E Continuada Docente De Qualidade” Aborda A Temática Da Construção Da Autoria E Como Esse Processo Acontece, Ou Seja, Nem Sempre De Maneira Linear, Mas Também De Forma Dialética. O Autor Apresenta Discussões Acerca Da Formação Básica E Continuada Dos Professores, Considerando Nas Análises A Qualidade Das Formações. A Obra Ainda Apresenta Uma Análise Sobre Os Conceitos De Autoria E Autonomia E O Quanto Esses Conceitos Estão Conectados Entre Sim E Contribuem Para O Processo De Aprendizagem.