As Metodologias De Ensino E Aprendizagem Vêm Sofrendo Grandes Transformações, Principalmente Com O Advento Das Tecnologias Digitais Da Informação E Comunicação (tdic). Pautando-se Nessas Mudanças, O Livro Educação E Tecnologias Digitais: Metodologias Ativas Para A Sala De Aula Tece Considerações Teóricas E Apresenta Diversas Estratégias Pedagógicas Com Sugestões Práticas De Atividades Para Propor Aos Estudantes Tarefas Desafiadoras, Estimular-lhes O Questionamento E A Criticidade E, Assim, Proporcionar Aos Jovens A Experiência, A Vivência E O Protagonismo Que Eles Tanto Anseiam. Sendo Assim, Nesta Obra O Leitor Poderá: Refletir Sobre A Necessidade Do Uso De Metodologias Ativas Para O Sucesso Do Processo De Ensino E Aprendizagem Nos Novos Contextos Educacionais, Conhecer Modelos De Aplicação Das Metodologias Ativas Refletidas, De Modo Que Consiga Conhecer As Possibilidades De Aplicação Da Teoria Que Cerca Este Estudo, Vislumbrar As Possibilidades De União Das Metodologias Ativas, Dos Documentos Normativos Que Organizam E Sistematizam A Educação Nacional E Das Tecnologias Educacionais (on-line E Off-line). Ademais, Este Livro Elucida De Forma Acessível Formas De Aplicação E Avaliação Das Metodologias Ativas Mais Utilizadas, Como: Gamificação, Aprendizagem Baseada Em Jogos, Aprendizagem Baseada Em Projetos, Ensino Híbrido E Storytelling, Todas Com Base Na Expertise Dos Autores Em Sala De Aula E Na Área Da Educação Mediada Por Tecnologias. Destinada A Todos Os Profissionais Envolvidos Com A Área Educacional, Esta Obra É Recomendada Para Quem Está Comprometido Em Ampliar Seus Conhecimentos Sobre Práticas Necessárias Para Uma Educação Significativa E Que Seja Coerente Com A Geração De Nativos Digitais.