Tempos Para (re)existir E Decolonizar Na Linguistica Aplicada
Código: 340326677 / MP957979752
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Sobre o Livro
Este é um de dois livros que nasceram do evento Dela - Decolonialidade e Linguística Aplicada, realizado online em 2021 e organizado por professoras e professores de línguas da Universidade Federal do Paraná e da Universidade Estadual do Rio de Janeiro.
Conteúdo e Reflexões
O livro traz reflexões sobre as formas em que a linguística aplicada no Brasil e em outros contextos tem dialogado com estudos decoloniais e com epistemologias do Sul, para repensar concepções de língua, cultura, educação e formação docente, etc., a partir de entendimentos plurais que vão para além dos muros da academia.
Temas Abordados
- A história da colonialidade e dos estudos decoloniais
- A racialização dos corpos na educação
- Lócus de enunciação e as formas de se fazer ciência para além do eurocentrismo
- Afetividade
- Educação indígena
- Multiletramentos
- Avaliação
- Dentre tantos outros
Em cada um dos capítulos dos dois livros, os temas mencionados são abordados de forma crítica, localizada e profunda, de modo a promover a constante busca por uma linguística aplicada que olhe para si mesma com o olhar transformador de cada uma das pessoas que a constituem e com as quais ela dialoga.
Formato e Objetivos
Tal transformação também se reflete nas próprias formas em que os textos foram escritos: alguns de modo mais convencional e outros buscando romper com os gêneros acadêmicos mais tradicionais. Esperamos, portanto, que esse seja um passo na direção de construirmos uma linguística aplicada renovada, cada vez mais pulsante e plural.
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| Importante | |
|---|---|
| Código da Certificação ANVISA | Não se aplica |
| Código da Certificação MAPA | Não se aplica |
| Código da Certificação INMETRO | Não se aplica |
| Código da Homologação | Não se aplica |
Sobre o Livro
Este é um de dois livros que nasceram do evento Dela - Decolonialidade e Linguística Aplicada, realizado online em 2021 e organizado por professoras e professores de línguas da Universidade Federal do Paraná e da Universidade Estadual do Rio de Janeiro.
Conteúdo e Reflexões
O livro traz reflexões sobre as formas em que a linguística aplicada no Brasil e em outros contextos tem dialogado com estudos decoloniais e com epistemologias do Sul, para repensar concepções de língua, cultura, educação e formação docente, etc., a partir de entendimentos plurais que vão para além dos muros da academia.
Temas Abordados
- A história da colonialidade e dos estudos decoloniais
- A racialização dos corpos na educação
- Lócus de enunciação e as formas de se fazer ciência para além do eurocentrismo
- Afetividade
- Educação indígena
- Multiletramentos
- Avaliação
- Dentre tantos outros
Em cada um dos capítulos dos dois livros, os temas mencionados são abordados de forma crítica, localizada e profunda, de modo a promover a constante busca por uma linguística aplicada que olhe para si mesma com o olhar transformador de cada uma das pessoas que a constituem e com as quais ela dialoga.
Formato e Objetivos
Tal transformação também se reflete nas próprias formas em que os textos foram escritos: alguns de modo mais convencional e outros buscando romper com os gêneros acadêmicos mais tradicionais. Esperamos, portanto, que esse seja um passo na direção de construirmos uma linguística aplicada renovada, cada vez mais pulsante e plural.
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