Formação De Professores

Este Livro É Um Convite Para Ressignificar A Formação Continuada De Professores Por Meio Da Compreensão E Análise Da Jornada Especial Integral De Formação (jeif), Que Ocorre Diariamente Nas Escolas Municipais De São Paulo. Para Tal, A Obra Apresenta Uma Pesquisa Realizada Em Uma Escola Municipal De São Paulo Situada Em Área Periférica, Mais Precisamente No Bairro Brasilândia, Em Que Se Buscou Ouvir E Dar Voz Às Professoras Que Enfrentam Cotidianamente As Marcas Da Desigualdade Social Presentes No Cotidiano Escolar E Nesse Espaço De Formação. A Leitura Da Obra Permite Conhecer E Compreender Como, Por Meio Dessa Política Pública De Formação, Essas Professoras Constroem Vínculos Com A Escola, A Família E Os Alunos, Demonstrando A Interferência Da Jeif Na Construção Das Territorialidades Docentes Delas.