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Ensino da Língua Portuguesa no Ensino Médio por Meio da Pedagogia de Projetos

Código: 340326067 / MP957979269

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Sobre o Livro

Este livro é um dos resultados de uma pesquisa realizada com turmas do ensino médio em uma escola da rede estadual de Goiás. Objetivamos demonstrar o quanto e como a pedagogia de projetos pode auxiliar no processo de ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa.

Proposta e Benefícios

A proposta, ao abraçar a complexidade da linguagem e de seus usuários, proporciona um estudo mais amplo da língua(gem) e garante a desejada autonomia para os sujeitos da educação escolar.

Público-Alvo e Foco

  • Pesquisadores
  • Professores
  • Interessados em refletir sobre o ensino da Língua Portuguesa tendo o texto como ponto de partida e de chegada.

O objetivo é que o processo de ensino-aprendizagem da leitura, escrita, fala e escuta tenha êxito.

Palavras-chave

Pedagogia de Projetos , Ensino-Aprendizagem , Língua Portuguesa , Texto , Autonomia .