Des Del Precís Instant En Què El Professor Es Presenta A L´aula Davant Dels Alumnes Es Desencadena Una Successió De Relacions Interpersonals Que Impliquen Un Contagi Inevitable D´emocions. Aquestes Relacions Comporten Uns Intercanvis D´influències Que Convé Conèixer I Regular, Ja Que En Cada Moment De L´aula Hi Ha Somriures, Preocupacions, Desencants O Il·lusions, Tant En El Professor Com En Els Alumnes. Competències Socioemocionals Com L´autocontrol, La Resiliència, El Control Del Nivell D´ansietat O L´equilibri Emocional Són Avui Dia Eines Indispensables Tant Per Prevenir Problemes Propis Com Per Optimar La Capacitat D´influència Sobre Els Alumnes I Mantenir Un Bon Nivell De Satisfacció Professional I Personal. Quan Recordem Els Que En El Passat Van Ser Els Nostres Millors Professors I Els Motius Pels Quals Els Hi Considerem, Gairebé Sempre Els Associem A Qualitats Socials I Emocionals, Com Ara La Proximitat, L´empatia O La Disponibilitat Emocional, Mentre Que, En Canvi, Els Més Mal Considerats Ho Són Per Les Seves Mancances Socials I Emocionals.