Educação Ambiental E Psicologia Positiva: Interlocução Estratégica Para A Promoção Do Bem-Estar E Da
Código: 340326209 / MP957979105
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Este livro é resultado de um encontro feliz entre aquela que busca instrumentos para aumentar a consciência coletiva e aquela que já está nessa caminhada há mais tempo. É o encontro entre duas professoras em continentes diferentes buscando, por meio da educação, aumentar a consciência coletiva para um mundo melhor.
Temas Abordados
- A Psicologia Positiva e a Educação Ambiental nos aproximou.
- Como fazer a interlocução entre áreas até então caminhando paralelamente?
- Unimos esforços para encontrar mecanismos que pudessem ser aplicados a estudantes de ensino médio integrado no Brasil.
- Mediante materiais didáticos diversos, encontramos o elo que faltava para a educação ambiental sair do espaço do denuncismo e tornar a conscientização coletiva focada em ações otimistas que promovam o bem-estar.
Público e Objetivos
- Caro leitor, este livro destina-se a todos aqueles que buscam de alguma forma promover mudanças sociais por meio de comportamentos sustentáveis.
- Trata da inserção da Psicologia Positiva como instrumento para estimular o estudante secundarista a ocupar-se das questões do bem-estar coletivo.
- Sabemos que a escola pode ser um dos espaços para estimular a reflexão e a reorientação de paradigmas sobre o bem viver em comunidade.
- Pelo uso de materiais didáticos é possível fazer a interlocução com a Educação Ambiental e assim, em sala de aula, promover o foco nas emoções positivas estreitando o laço com as práticas sustentáveis.
- Educação Ambiental e Psicologia Positiva podem oportunizar o aumento da consciência sobre as responsabilidades individuais e coletivas dentro de uma perspectiva otimista.
- Um alento e uma luz sobre possibilidades dentro da escola.
- Dessa forma, celebrar as pequenas conquistas, superar obstáculos, focar no que temos de melhor são algumas das ações que nos leva a construir um modelo mental positivo.
- Portanto, compartilhar essa experiência faz com que tenhamos esperança em um mundo melhor.
- Que nossos jovens estudantes comecem o engajamento para uma vida feliz agora!
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| Código da Certificação ANVISA | Não se aplica |
| Código da Certificação MAPA | Não se aplica |
| Código da Certificação INMETRO | Não se aplica |
| Código da Homologação | Não se aplica |
Este livro é resultado de um encontro feliz entre aquela que busca instrumentos para aumentar a consciência coletiva e aquela que já está nessa caminhada há mais tempo. É o encontro entre duas professoras em continentes diferentes buscando, por meio da educação, aumentar a consciência coletiva para um mundo melhor.
Temas Abordados
- A Psicologia Positiva e a Educação Ambiental nos aproximou.
- Como fazer a interlocução entre áreas até então caminhando paralelamente?
- Unimos esforços para encontrar mecanismos que pudessem ser aplicados a estudantes de ensino médio integrado no Brasil.
- Mediante materiais didáticos diversos, encontramos o elo que faltava para a educação ambiental sair do espaço do denuncismo e tornar a conscientização coletiva focada em ações otimistas que promovam o bem-estar.
Público e Objetivos
- Caro leitor, este livro destina-se a todos aqueles que buscam de alguma forma promover mudanças sociais por meio de comportamentos sustentáveis.
- Trata da inserção da Psicologia Positiva como instrumento para estimular o estudante secundarista a ocupar-se das questões do bem-estar coletivo.
- Sabemos que a escola pode ser um dos espaços para estimular a reflexão e a reorientação de paradigmas sobre o bem viver em comunidade.
- Pelo uso de materiais didáticos é possível fazer a interlocução com a Educação Ambiental e assim, em sala de aula, promover o foco nas emoções positivas estreitando o laço com as práticas sustentáveis.
- Educação Ambiental e Psicologia Positiva podem oportunizar o aumento da consciência sobre as responsabilidades individuais e coletivas dentro de uma perspectiva otimista.
- Um alento e uma luz sobre possibilidades dentro da escola.
- Dessa forma, celebrar as pequenas conquistas, superar obstáculos, focar no que temos de melhor são algumas das ações que nos leva a construir um modelo mental positivo.
- Portanto, compartilhar essa experiência faz com que tenhamos esperança em um mundo melhor.
- Que nossos jovens estudantes comecem o engajamento para uma vida feliz agora!