Dislexia Na Educação Infantil: Intervenção Com Jog
Código: 340446903 / MP958100966
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Descrição do Produto
Esta obra se inicia com uma ideia geral sobre as dificuldades de aprendizagem, posteriormente procura enfocar os aspectos históricos desta condição, mostrando a dificuldade que persiste para nomear e intervir principalmente nos primeiros anos da educação pré-escolar. Em seguida, objetiva salientar a importância dos brinquedos e das brincadeiras nos anos iniciais da escolarização.
- Capítulo três: Deve ficar evidente as relações entre a ludicidade, a cognição e o corpo.
- Capítulo quatro: Pretende mostrar na prática como fazer as intervenções dos principais sintomas da dislexia na educação infantil, usando jogos, brinquedos e brincadeiras.
- Finalização: São sugeridos jogos, brinquedos e brincadeiras que visam minimizar sintomas específicos e sintomas mais globais da dislexia e de outras dificuldades.
Valor e prazo de entrega
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| Importante | |
|---|---|
| Código da Certificação ANVISA | Não se aplica |
| Código da Certificação MAPA | Não se aplica |
| Código da Certificação INMETRO | Não se aplica |
| Código da Homologação | Não se aplica |
Descrição do Produto
Esta obra se inicia com uma ideia geral sobre as dificuldades de aprendizagem, posteriormente procura enfocar os aspectos históricos desta condição, mostrando a dificuldade que persiste para nomear e intervir principalmente nos primeiros anos da educação pré-escolar. Em seguida, objetiva salientar a importância dos brinquedos e das brincadeiras nos anos iniciais da escolarização.
- Capítulo três: Deve ficar evidente as relações entre a ludicidade, a cognição e o corpo.
- Capítulo quatro: Pretende mostrar na prática como fazer as intervenções dos principais sintomas da dislexia na educação infantil, usando jogos, brinquedos e brincadeiras.
- Finalização: São sugeridos jogos, brinquedos e brincadeiras que visam minimizar sintomas específicos e sintomas mais globais da dislexia e de outras dificuldades.