A Música E O Processo Educativo - Vol. 4
Código: 340609470 / MP958262757
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A música é componente curricular obrigatório na educação básica. Para ensinar música é necessário ter formação especializada. Sou um professor polivalente, o que devo ensinar no campo da educação musical? Existe diferença na ação de um professor de música e na de um educador musical? Esses questionamentos rondam especialistas, gestores, docentes e interessados no processo de ensino-aprendizagem em música.
A Construção Deste Livro
A construção deste livro consolida um importante período da história da educação musical brasileira.
Incentivo à Prática Musical
- Escolas
- Grupos terapêuticos e comunitários
- Mecanismos formais e informais
Estão incentivando a prática da música como manifesto social, cultural e acadêmico.
Proposta da Obra
A proposta desta obra, portanto, é dialogar sobre ferramentas para o educador e pessoas que apreciam a educação musical, levando-os a compreender alguns importantes conceitos e caminhos já percorridos.
Palavras-chave: Educação Musical, Ensino de Música, Professor Polivalente, Educador Musical, Processo de Ensino-Aprendizagem.
Valor e prazo de entrega
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| Importante | |
|---|---|
| Código da Certificação ANVISA | Não se aplica |
| Código da Certificação MAPA | Não se aplica |
| Código da Certificação INMETRO | Não se aplica |
| Código da Homologação | Não se aplica |
A música é componente curricular obrigatório na educação básica. Para ensinar música é necessário ter formação especializada. Sou um professor polivalente, o que devo ensinar no campo da educação musical? Existe diferença na ação de um professor de música e na de um educador musical? Esses questionamentos rondam especialistas, gestores, docentes e interessados no processo de ensino-aprendizagem em música.
A Construção Deste Livro
A construção deste livro consolida um importante período da história da educação musical brasileira.
Incentivo à Prática Musical
- Escolas
- Grupos terapêuticos e comunitários
- Mecanismos formais e informais
Estão incentivando a prática da música como manifesto social, cultural e acadêmico.
Proposta da Obra
A proposta desta obra, portanto, é dialogar sobre ferramentas para o educador e pessoas que apreciam a educação musical, levando-os a compreender alguns importantes conceitos e caminhos já percorridos.
Palavras-chave: Educação Musical, Ensino de Música, Professor Polivalente, Educador Musical, Processo de Ensino-Aprendizagem.

