Por Perspectivas Críticas E Decoloniais Narrativas De Esperança
Código: 340532103 / MP958186432

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Retomar o Passado e Ressignificá-lo
Retomar o passado e ressignificá-lo constitui empreender caminhos que possam libertar a alma dos aprisionamentos vividos e regar, com as esperanças arrancadas da velha caixa de Pandora, o tempo presente. Entretanto, não nos enganemos: quando acionamos as memórias somos capazes de perceber quantos eventos ou acontecimentos, permeados pelo apagamento, pela inclusão, pela exclusão e/ou até mesmo pelo silenciamento de nossas vozes, que inconscientemente, como no manusear de um livro, viramos a página num gesto de esquecimento.
Reflexões e Apontamentos
Queridos leitores, o que tens em mãos são reflexões sobre (a)diversos contextos de ensino/aprendizagem e, apontamentos contundentes para as mudanças de paradigma urgente na/para a educação linguística.
Palavras-chave
- Memória
- Resignificação
- Educação Linguística
- Mudança de Paradigma
- Ensino/Aprendizagem
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| Importante | |
|---|---|
| Código da Certificação ANVISA | Não se aplica |
| Código da Certificação MAPA | Não se aplica |
| Código da Certificação INMETRO | Não se aplica |
| Código da Homologação | Não se aplica |
Retomar o Passado e Ressignificá-lo
Retomar o passado e ressignificá-lo constitui empreender caminhos que possam libertar a alma dos aprisionamentos vividos e regar, com as esperanças arrancadas da velha caixa de Pandora, o tempo presente. Entretanto, não nos enganemos: quando acionamos as memórias somos capazes de perceber quantos eventos ou acontecimentos, permeados pelo apagamento, pela inclusão, pela exclusão e/ou até mesmo pelo silenciamento de nossas vozes, que inconscientemente, como no manusear de um livro, viramos a página num gesto de esquecimento.
Reflexões e Apontamentos
Queridos leitores, o que tens em mãos são reflexões sobre (a)diversos contextos de ensino/aprendizagem e, apontamentos contundentes para as mudanças de paradigma urgente na/para a educação linguística.
Palavras-chave
- Memória
- Resignificação
- Educação Linguística
- Mudança de Paradigma
- Ensino/Aprendizagem
