Paul Ricoeur e Educação: Memória, Identidade, Narração
Código: 340402723 / MP958056538

Conheça mais sobre o produto
Reflexões sobre Educação à Luz de Paul Ricoeur
Em sua entrevista de 1985 com Anita Hocquard, traduzida neste livro, Paul Ricoeur afirma que a tarefa do educador moderno não é mais transmitir conteúdos autoritários, mas ajudar os indivíduos a se orientarem em situações conflituosas.
É a essa tarefa difícil e urgente que se dedicam as reflexões sobre educação reunidas neste livro, produzidas tanto por jovens pesquisadores quanto por pesquisadores mais experientes.
- Umas e outras atestam a fertilidade teórica e prática da filosofia de Ricoeur aplicada à educação.
- Ao mesmo tempo, testemunham a vitalidade da recepção do filósofo francês no Brasil de hoje.
Palavras-chave: Educação, Paul Ricoeur, Filosofia da Educação, Ensino, Aprendizagem, Brasil.
Autoria: Jeanluc Amalric (École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), Fonds Ricoeur)
Valor e prazo de entrega
Este produto não possui disponibilidade para entrega na sua região.
| Importante | |
|---|---|
| Código da Certificação ANVISA | Não se aplica |
| Código da Certificação MAPA | Não se aplica |
| Código da Certificação INMETRO | Não se aplica |
| Código da Homologação | Não se aplica |
| Garantia do Fornecedor | null |
Reflexões sobre Educação à Luz de Paul Ricoeur
Em sua entrevista de 1985 com Anita Hocquard, traduzida neste livro, Paul Ricoeur afirma que a tarefa do educador moderno não é mais transmitir conteúdos autoritários, mas ajudar os indivíduos a se orientarem em situações conflituosas.
É a essa tarefa difícil e urgente que se dedicam as reflexões sobre educação reunidas neste livro, produzidas tanto por jovens pesquisadores quanto por pesquisadores mais experientes.
- Umas e outras atestam a fertilidade teórica e prática da filosofia de Ricoeur aplicada à educação.
- Ao mesmo tempo, testemunham a vitalidade da recepção do filósofo francês no Brasil de hoje.
Palavras-chave: Educação, Paul Ricoeur, Filosofia da Educação, Ensino, Aprendizagem, Brasil.
Autoria: Jeanluc Amalric (École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), Fonds Ricoeur)