O Cérebro Aprendiz Neuroplasticidade E Educação

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O Cérebro Aprendiz: Neuroplasticidade e Educação

Agora em sua segunda edição, revista e atualizada, O Cérebro Aprendiz: Neuroplasticidade e Educação conceitua a neuroplasticidade em sua correspondência pedagógica e educacional. Como se sabe, a neuroplasticidade é a capacidade do sistema nervoso de modificar-se em resposta a estímulos externos e internos. Ocorre em diversos níveis, desde as alterações moleculares nos neurônios, suas vias de comunicação, estendendo-se para alterações anatômicas e funcionais.

A proposta final do presente trabalho é a compreensão da plasticidade transpessoal, ou seja, a capacidade de indivíduos em interação social mutuamente se influenciarem. O processo é básico para a educação: um cérebro que 'ensina', modifica e é modificado por um cérebro que 'aprende'.

Em todos os níveis, aprende-se sempre: nas sinapses, nos neurônios, nos circuitos, nas redes neuronais e nos cérebros em suas expressões sociais. Aprende-se empregando múltiplas funções, tais como:

  • Memória
  • Emoção
  • Motivação
  • Atenção
  • Percepção
  • Motricidade

A moderna pedagogia não pode mais ignorar a relevância da neurociência e, em especial, da neuroplasticidade no processamento educacional. Destaca-se que, apesar da complexidade científica do tema, o autor o traz em linguagem simples, de fácil acessibilidade e compreensão, reflexo da experiência de classe e aula do autor.

O Cérebro Aprendiz: Neuroplasticidade e Educação, 2ª Edição apresenta 9 capítulos, num total de 166 páginas.

Seu público-alvo está formado por:

  • Professores de todos os níveis
  • Estudantes de pedagogia e licenciatura
  • Psicólogos
  • Psiquiatras
  • Pediatras
  • Gestores educacionais
  • Leigos - não especialistas
  • Enfim, todo um contingente interessado nos mecanismos de estudo, aprendizado e ensino.