Leitura E Escrita De Resumo Escolar No Ensino Médio
Código: 340249003 / MP953144253
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Os Estudos De Gêneros Textuais Têm Influenciado As Práticas De Leitura E Escrita Nas Salas De Aulas Em Diferentes Níveis E Modalidades De Ensino E Aprendizagem De Línguas Das Escolas Brasileiras. Leitura E Escrita De Resumo Escolar No Ensino Médio Tem O Intuito De Contribuir Com Os Estudos Nessa Área. Em Especial, Discute Uma Experiência Fundamentada No Diálogo Entre Teorias De Gêneros Textuais E A Prática De Sala De Aula No Contexto Da Educação Profissional Técnica E Tecnológica. Essa Experiência De Leitura E Escrita Objetiva, Por Um Lado, A Instrumentalização E A Conscientização Crítica De Gênero Dos Discentes E, Por Outro, Fomenta Para Os Docentes O Diálogo Entre Prática E Teoria Em Que Gêneros Textuais Configuram-se Como Instrumentos Que Subsidiam O Planejamento De Ensino.
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Os Estudos De Gêneros Textuais Têm Influenciado As Práticas De Leitura E Escrita Nas Salas De Aulas Em Diferentes Níveis E Modalidades De Ensino E Aprendizagem De Línguas Das Escolas Brasileiras. Leitura E Escrita De Resumo Escolar No Ensino Médio Tem O Intuito De Contribuir Com Os Estudos Nessa Área. Em Especial, Discute Uma Experiência Fundamentada No Diálogo Entre Teorias De Gêneros Textuais E A Prática De Sala De Aula No Contexto Da Educação Profissional Técnica E Tecnológica. Essa Experiência De Leitura E Escrita Objetiva, Por Um Lado, A Instrumentalização E A Conscientização Crítica De Gênero Dos Discentes E, Por Outro, Fomenta Para Os Docentes O Diálogo Entre Prática E Teoria Em Que Gêneros Textuais Configuram-se Como Instrumentos Que Subsidiam O Planejamento De Ensino.