Estudos Interdisciplinares Em Educação, Comunicação E Novas Tecnologias
Código: 340248964 / MP953144708

Conheça mais sobre o produto
Os Profissionais Da Educação Defrontam-se Hoje Com Exigências De Ordens Diversas No Sentido De Incorporarem As Tic Às Suas Práticas Em Sala De Aula. Na Contemporaneidade Digital, Os Recursos Tecnológicos Inseridos Na Prática Docente Como O Computador, Internet, Televisão, Aplicativos De Celulares E Outros, São Instrumentos De Contribuição Para A Ampliação Das Oportunidades De Conhecimentos, Dos Quais As Tecnologias Devem Ser Vistas E Entendidas Como Objetos De Estudo Para Que Os Jovens Tenham Uma Compreensão Menos Superficial De Sua Época, Da Influência Midiática No Discurso Ideológico E No Consumo. Esta Obra Pretende Promover Reflexão Sobre Os Modos De Utilização Da Mídia Nos Processos Educacionais, Mostrando Que A Escola Possui Um Papel Formador E Promovendo, Assim, Para As Gerações Novos Modos De Se Apropriar De Maneira Crítica E Criativa Das Mídias, Utilizando As Tic Como Meios De Expressão De Suas Opiniões, Saberes E Criatividade.
Ver maisValor e prazo de entrega
Este produto não possui disponibilidade para entrega na sua região.
| Importante | |
|---|---|
| Código da Certificação ANVISA | Não se aplica |
| Código da Certificação MAPA | Não se aplica |
| Código da Certificação INMETRO | Não se aplica |
| Código da Homologação | Não se aplica |
| Garantia do Fornecedor | null |
Os Profissionais Da Educação Defrontam-se Hoje Com Exigências De Ordens Diversas No Sentido De Incorporarem As Tic Às Suas Práticas Em Sala De Aula. Na Contemporaneidade Digital, Os Recursos Tecnológicos Inseridos Na Prática Docente Como O Computador, Internet, Televisão, Aplicativos De Celulares E Outros, São Instrumentos De Contribuição Para A Ampliação Das Oportunidades De Conhecimentos, Dos Quais As Tecnologias Devem Ser Vistas E Entendidas Como Objetos De Estudo Para Que Os Jovens Tenham Uma Compreensão Menos Superficial De Sua Época, Da Influência Midiática No Discurso Ideológico E No Consumo. Esta Obra Pretende Promover Reflexão Sobre Os Modos De Utilização Da Mídia Nos Processos Educacionais, Mostrando Que A Escola Possui Um Papel Formador E Promovendo, Assim, Para As Gerações Novos Modos De Se Apropriar De Maneira Crítica E Criativa Das Mídias, Utilizando As Tic Como Meios De Expressão De Suas Opiniões, Saberes E Criatividade.